Merancang Media Pembelajaran Bahasa Belanda untuk Calon Guru Kursus Bahasa Belanda Dasar

Deskripsi Kelas: 

Negara Belanda merupakan salah satu negara yang memiliki cerita sejarah panjang dan cukup mendalam bagi Bangsa Indonesia. Sejak jaman penjajahan Belanda, penggunaan bahasa Belanda di Indonesia merupakan hal yang wajar. Komunikasi sehari-hari seringkali menggunakan bahasa Belanda pada saat penjajahan, bahkan banyak dokumen sejarah yang tertuliskan dalam bahasa Belanda. Oleh karena itu, kebutuhan untuk mempelajari bahasa Belanda terus meningkat, baik sebagai media untuk menerjemahkan naskah sejarah, melanjutkan pendidikan di Belanda, ataupun ingin berkarir sebagai guru bahasa Belanda.

Di kelas ini, kamu akan mendapatkan materi lengkap mengenai cara memulai karier sebagai guru bahasa asing, khususnya bahasa Belanda. Dimulai dari menganalisis kemampuan dan kebutuhan pembelajaran, hingga cara mengevaluasi pembelajaran. Namun, tidak hanya mempelajari bagaimana cara menjadi guru bahasa Belanda, di kelas ini kamu juga akan mengenal negara Belanda lebih dekat dengan mempelajari banyak hal tentang bahasa Belanda, mulai dari alfabet, salam, ungkapan-ungkapan hingga memperkenalkan diri ke orang lain. Selanjutnya, kamu juga akan mendalami bagaimana melakukan percakapan di berbagai kondisi.

Segera ikuti kelasnya untuk mendapatkan materi menarik untuk menjadi guru bahasa Belanda!

Tujuan Umum:
Peserta mampu merancang media pembelajaran bahasa Belanda dasar saat praktik mandiri sesuai dengan materi pembelajaran

Tujuan Khusus:
1. Peserta mampu memahami cara menilai tingkat kemampuan dan tingkat kesulitan bahasa Belanda siswa,

2. Peserta mampu mencanangkan bahan-bahan ajar untuk pembelajaran bahasa Belanda

3. Peserta mampu memahami aspek penilaian kemajuan belajar siswa

4. Peserta mampu menguraikan cara membantu siswa berkebutuhan khusus

5. Peserta mampu menguraikan cara memberikan bantuan kepada guru-guru lain

6. Peserta mampu melakukan evaluasi pembelajaran

7. Peserta mampu menggunakan bahasa Belanda untuk percakapan sehari-hari, secara lisan maupun tulisan pada tingkatan dasar pemula dengan baik

8. Peserta mampu melakukan analisis kebutuhan pembelajaran pada siswa

9. Peserta mampu membuat perencanaan pembelajaran bahasa Belanda

10. Peserta mampu menunjukkan sikap aktif dalam berkomunikasi berbahasa Belanda

11. Peserta mampu menunjukkan sikap adil dan objektif dalam penilaian

1. Minimal lulusan SMA/sederajat

2. Sedang menempuh pendidikan tinggi dengan jurusan Bahasa Belanda / Sastra Belanda

3. Mampu mengoperasikan komputer / laptop dengan Microsoft Office Software (Ms. Word, Ms. Excel, PPT)

Ceramah

Peragaan

Membaca handout

Praktik Mandiri

Tiap Jumat, jam 16.00-17.00 WIB bersama dengan Aprillia Chrisani

Tagging: Okupasi, Profesional, Guru Kursus Bahasa Lainnya, Memahami Pentingnya Analisis Pembelajaran, Merencanakan Pelaksanaan Pembelajaran, Inklusif kepada Siswa, Kompetensi Bahasa Belanda, Media Pembelajaran, Konten Pembelajaran Daring